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中学生厌学的几个主要原因家长真的懂吗?—海

  有的孩子因为学习优秀,可以进入学习成绩都比较好的班级或者是重点学校的重点班、实验班,家长和孩子都感觉到比较自豪。

  然而,在这样的班级里面,有的孩子会出现学习跟不上,感觉其他孩子都比自己学的好的情况,尤其是对于刚好够分数线的孩子来说,在学习上会感到更大的压力。

  对于来自老师和家长过高的期望,孩子的成绩会受到情绪的影响,如果成绩不理想,孩子会非常担心父母责骂自己,但是,更多的是孩子的自我谴责,会觉得自己没有考好对不起爸妈、对不起老师。这样的自责情绪如果没有及时得到缓解,就会产生恶性的循环,成绩也难有起色。

  一旦孩子在某次重要的考试中成绩不够理想或很差,内心会受到较大打击,有的会觉得不好意思见到同学、老师,有的孩子不是想去面对、去解决在学习上遇到的压力,也不知道该怎么更好地解决。面对学习上的压力,有的孩子会产生更强的学习动力,但更多的孩子可能会对学习感到迷茫,不知道这么努力的学习到底是为了什么。

  他们在学校里没什么朋友,感觉到很孤独,并不是大家故意疏离、排斥他们,而是孩子不知道该怎样和同学相处。大家在课间的时候经常跑出去玩,而他自己却坐在教室里;

  大家三三两两的讨论着电视剧、电影、动画片、动漫等话题的时候,他自己却跟不上,跟同学没有共同语言;

  同学喜欢的事物他不喜欢,而自己喜欢的同学又不感兴趣。久而久之,孩子在集体里面就会感觉到很不自在,会感觉大家对他不友好,甚至是恶意。恐惧同学的眼神、表情,恐惧跟同学、老师发生任何的矛盾、冲突。

  对于不喜欢被约束,尤其是生性活泼好动的孩子来说,会特别抗拒学校一些要求比较严格的条例,比如,统一服装、统一发型、不准迟到等,他们不愿被约束,就会产生厌学的情绪或行动。

  有时,对于冲突的解决,孩子可能会觉得对自己不公平,这个时候如果他人不理解自己,就觉得非常委屈,也易产生厌学情绪或行动。

  在小学阶段,孩子尚且还会听父母的话,但是到了中学阶段,孩子对于父母的反抗、叛逆心理会更加严重,这种情况下孩子也容易有厌学情绪或行为。

( 发布日期:2019-04-10 00:37 )